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无论是为贫困的学童打包食物，还是参加剧院演出 或者在学生中心玩宾果游戏，利亚·莫里斯总是很忙.

 

“我试着融入社区，我总是说服我的朋友们去 出去做点事情，”利亚说. “我只上四年大学，所以我想 我还是好好利用一下吧.”

对利亚来说，这包括今年春天在英国赫尔大学的一个学期 英格兰. 赫尔大学是面向WC学生的30个海外留学项目之一. 

她被九州娱乐官网吸引是因为它的规模和灵活性 文科的学生. 当她看到学院的滨水区时，她明白了这一点 这个地方适合她吗.

“一开始我完全不知道自己想做什么，”她说. “我知道我喜欢 历史和与人合作. 我知道这就是我想去的地方. 我一直 我很高兴我能够建立联系，帮助我巩固 我的职业规划.”

她通过斯塔尔美国人研究中心建立了许多这样的联系 她曾是国家前线教育小组的一员. 使用口服 从二战期间居住在肯特郡的当地人那里收集的历史 二、她和团队成员共同创建的课程和课堂活动让老师们感到满意 作为AP历史课程的一部分.

斯塔尔中心还带领她去了国家博物馆的“探索美国”暑期实习 在那里，她与博物馆的教育团队一起工作. 在她出生的11周内 在华盛顿，她做了三个具体的项目:制作一本活页书纪念 the Women’s Suffrage Movement’s “Declaration of Sentiments and Resolutions”; making worksheets for second-graders for civics and social studies curriculum; and serving 作为一个需要成人参与者破解的密室逃生场景的首席实习生 一个防止国家公园管理局关闭的数据库. 她做的翻页书 会以印刷刊物的形式向公众提供，而学生的工作表呢 将通过国家档案馆网站提供给教师.

利亚打算申请博物馆、国家公园或图书馆的工作 能专注于教育规划吗.­­